Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
24 февраля 2026

Мое первое открытие

19 февраля 2026 года на базе нашей школы произошло важное событие: состоялся районный этап городского конкурса исследовательских проектов младших школьников «Мое первое открытие». Научно-практическая конференция — это мероприятие, на котором юные исследователи представили свои работы и обменялись мнениями по проблемным вопросам Организатором конкурса стал МБУДО "ДДТ "Кировский. Куратор мероприятия Никифорова М.В, заместитель директора по УВР МАОУ СОШ № 217, руководитель РМО Кировского района г. Новосибирска. Традиционно мероприятие началось с приветственного слова директора МАОУ СОШ № 217 Третьяковой Е.Н, которая пожелала успехов ребятам в защите и реализации исследовательских проектов.

Самые креативные и интеллектуальные обучающиеся Кировского района представляли исследовательские проекты. В рамках конкурса работало 13 секций: окружающий мир, экология, здоровый образ жизни, краеведение, русский язык, английский язык, литература, история, искусство, математика, информатика, технология, ОРКиСЭ. Тематика работ была очень разносторонней, что отражает разнообразие интересов школьников. Всего в конференции приняло участие 94 школьника из различных образовательных учреждений Кировского района.

В течение всей процедуры защиты проектов работала экспертная комиссия.
Среди победителей есть и учащиеся нашей школы:

 - секция технология: Чернявская Софья, 3Б – 2 место (учитель Денисова Татьяна Витальевна);

-  экология: Иноземцева Екатерина, 3Е – 2 место (учитель Храмых Оксана Николаевна);

 - ЗОЖ: Пузырев Владимир, 4Д – победитель (учитель Лысенко Ирина Дмитриевна);

 - Ваземиллер Милана, 4Г – 1 место (учитель Шабунина Ольга Сергеевна);

 - окружающий мир: Бувальцева Вера, 4Г – 3 место (учитель Шабунина Ольга Сергеевна);

- английский язык: Дроздов Егор, 3Л – 3 место (учитель Гертер Юлия Николаевна)

Экспертные жюри, оценив работы участников НПК, отмечают высокий уровень подготовленности и качество выполненных работ, актуальность тематики, логичность построения и изложения материала, практическую и исследовательскую значимость.